Drammensskolen har et brennende hjerte for elevene. I Drammensskolen skal vi sammen legge til rette for læring for alle elever og stimulere ​​den enkeltes motivasjon, lærelyst og tro på egen mestring. Vi er opptatt av å skape et inkluderende fellesskap og et trygt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring for alle. Vår felles plan "Kvalitetsplan for helhetlig læringsløp" tydeliggjør våre verdier, ambisjoner og felles målsettinger. Alle skoler er inndelt i soner, som jobber sammen om kvalitetsarbeid og kompetanseheving.  

Er du en engasjert, tydelig og strukturert person som vil være med på lederlaget i Drammensskolen? Frydenhaug skole og ressurssenter søker etter en ny rektor i 100% fast stilling. 

Frydenhaug skole og ressurssenter er en 1-10 skole for elever med nedsatt funksjonsevne og omfattende tilretteleggingsbehov. Skolen er organisert i fire avdelinger og elevene går i aldersblandede klasser med 5 - 8 elever. Skolen har 88 elevplasser og 139 årsverk. I tillegg til et tilrettelagt SFO for barnetrinnet, har skolen et avlastningstilbud for elever på ungdomstrinnet. Skolen flyttet inn i nye lokaler i 2014 som er godt tilpasset elevenes behov. Skolen ligger sentralt i Drammen. 

Elevene på Frydenhaug skole har individuell opplæringsplan i alle fag. I opplæringen vektlegger vi kommunikasjon, sosiale ferdigheter og selvhjelpsferdigheter. Alle elever skal ha en plan for alternativ og supplerende kommunikasjon og skolen er i gang med å innføre rammeverket "Positiv atferdsstøtte" som felles pedagogiske plattform. Skole jobber aktivt for å løfte frem elevens stemme og har som mål å bidra til at alle elever utvikler sitt potensial. 

Skolen har et ressurssenter med seks veiledere, som tar veiledningsoppdrag fra andre skoler innen spesialpedagogikk og tilrettelegging for elever med store hjelpebehov. 

Skolens ledergruppe består av rektor, fire avdelingsledere og 1,5 årsverk for merkantile oppgaver. Ansattgruppen består av lærere med spesialpedagogisk kompetanse, miljøterapeuter og andre ansatte med kompetanse som ivaretar behovene i elevgruppa. Frydenhaug skole skal kjennetegnes av høy kvalitet gjennom kontinuerlig faglig utvikling og god drift. Vi søker derfor etter en engasjert og samarbeidsorientert leder som kan styrke lederlaget på Frydenhaug. Les mer om skolen på kommunenes nettsider. 

For ansettelse i skolen kreves at gyldig politiattest, ikke eldre enn 3 måneder, fremlegges før tilsetting, jfr. Opplæringsloven § 12-15. Attest kreves bare av søkere som får tilbud om stilling, og skal ikke legges ved søknaden.

Arbeidsoppgaver

• Utøve god virksomhetsstyring
• Sørge for at skolens ansatte utfordres og dyktiggjøres i sitt læringsoppdrag gjennom tillitsbasert ledelse
• Lede og videreutvikle det profesjonelle læringsfellesskapet på skolen og skape en kultur for læring i et inkluderende, trygt og godt skolemiljø
• Ivareta og videreutvikle skolens omdømme
• Være en aktiv bidragsyter inn i tverrfaglig samarbeid med andre oppvekst- og helsetjenester i Drammen kommune
• Ivareta et godt og tillitsfullt samarbeid med FAU og foresatte
• Være en aktiv bidragsyter i skolelederfellesskapet og inn mot kommunens satsningsområder

Kvalifikasjoner

• Godkjent pedagogisk lærerutdanning: (NB spesifiser utdanning og antall studiepoeng i søknaden).
• Utdanning og formell kompetanse for det aktuelle skoleslaget fra høyskole eller universitet
• Formell kompetanse innen spesialpedagogikk og/eller erfaring fra arbeid innen det spesialpedagogiske fagfeltet
• Relevant ledererfaring fra skole og opplæring
• Videreutdanning i utdanningsledelse/skoleledelse
• Kunnskap om relevant lov- og avtaleverk
• Erfaring med å lede endrings- og medvirkningsprosesser
  
  

For søkere med annen utdanning enn norsk, kreves språkkunnskaper tilsvarende nivå B2 i muntlig og skriftlig. Dette gjelder ikke skandinaviske søkere. Dokumentasjon vedlegges søknaden. 

Personlige egenskaper

• Du har et positivt menneskesyn
• Du er ambisiøs på elevenes, ansattes og skolens vegne
  
• Du er lojal og ærlig
• Du er utviklingsorientert og målrettet i ditt arbeid
• Du har en lederstil som preges av gode relasjoner, involvering og tydelig kommunikasjon
• Du ser verdien av lagånd, transparens, tillit og mot
• Du er opptatt av å bygge gode læringssystemer på alle nivå i egen virksomhet
• Du oppfatter oppdraget ditt som en del av målet om å løfte hele Drammensskolen og oppvekstsektoren
• Det vil bli lagt stor vekt på personlig egnethet

Vi tilbyr

• Varierte og spennende utfordringer i en kommune med høye mål for hele oppvekstsektoren
• Et utviklende læringsfelleskap sammen med mange andre skoleledere
• Mentorordning for nytilsatte rektorer
• Et utviklingssenter for oppvekst med felles og profesjonell kompetansebygging innen oppvekstfeltet
• Deltakelse i formelle og uformelle lederutviklingsaktiviteter
• Lønn: Etter avtale
• Tiltredelse: 1. januar 2026
  

Vedlagt søknaden legges relevante vitnemål og attester. Vitnemålsportalen skal benyttes for vitnemål som er registrert i denne portalen. 
Har du utdanning fra utlandet legger du ved godkjenning fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse eller fra NOKUT.

I henhold til Offentleglova kan vi være forpliktet til å offentliggjøre opplysninger om søkere som har bedt om å bli unntatt offentlighet. 

Kontaktinformasjon

Arbeidssted

Nøkkelinformasjon: